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Campaña Periodística - Trabajo Final

jueves, 25 de marzo de 2010

APOYO A FRANCESCA. A través de las redes sociales se busca la solidaridad por la enfermedad incurable de Francesca Brivio.

El objetivo de la Campaña periodística es que apoyen a una institución, una causa o a una persona o grupo de personas y que desarrollen una campaña “a favor de” y NO “en contra de”.

La idea es hacer un producto en físico, una central de diario (impresa y diseñada) con los géneros desarrollados y que lo presentarán antes de finalizar el ciclo. También se tendrá la versión virtual mediante la creación de un blog exclusivo para la Campaña periodística, donde colgarán los textos, imágenes, ilustraciones, video y/o audio que han realizado en su página de opinión.


Armado de la página de opinión

Para iniciar la Campaña periodística, primero tienen que crear un nombre para su diario, diseñar el logo, saber a qué público se dirigen y armar las secciones de opinión. Arrancamos:

Como nota principal de su campaña realizarán una crónica para que den a conocer el caso.

Luego deben hacer un editorial, dando a conocer su opinión institucional del caso (si el tema es, por ejemplo, apoyar a un niño que sufre de quemaduras en el Hospital del Niño y que carece de medicinas, el tema del editorial no será puntual ni específico, sino genérico: la falta de una política adecuada de Salud en beneficio de la niñez).

También realizarán una columna de opinión monotemática, expresando la opinión particular de uno de los integrantes del grupo sobre el caso.

Además, un artículo de opinión, recurriendo a un especialista (si seguimos con el ejemplo del niño quemado, quizá un médico sea conveniente).

Su página de opinión a su vez tendrá una sección de Cartas a la Redacción (en este caso pueden ser los mismos alumnos del grupo o sus compañeros).

Tal vez haya que matizar toda esta información con otros géneros auxiliares: entrevistas, cuadros, estadísticas, etc.


Integrantes

Cada grupo tendrá como máximo 4 integrantes.


Fecha de entrega

Fecha de entrega de la página de opinión impresa, diseñada y con su versión digital (colgada en el blog): 14 de junio.

NOTA: Cada viernes en el laboratorio de redacción presentarán sus avances. Si el grupo no se preocupa por presentar semanalmente sus notas, entrevistas, avances, etc., NO se aceptará su trabajo final.

Las prácticas y exámenes que se vienen

A continuación las prácticas y exámenes que se tomarán durante el ciclo:


1º práctica - Los grandes polemistas y lecturas (22 de marzo) TOMADA.

2º práctica - Columna de opinión (12 de abril). 

3º práctica - Cómo nos venden la moto de Noam Chomsky e Ignacio Ramonet (17 de mayo).

4º práctica - Cuentos chinos de Andrés Oppenheimer (31 de mayo).

5º práctica - Campaña periodística (14 de junio).

Nota: Los libros están en la fotocopiadora del 1º piso, cualquier duda coordinar con la delegada del curso.


Examen parcial (3 de mayo).
 
Examen final (5 de julio).

Examen sustitutorio (12 de julio).

Recuerden jóvenes: !Todo esfuerzo tiene su recompensa!

Algunas lecciones de "Los Grandes Polemistas"

viernes, 12 de marzo de 2010



The Great Debaters (o Los grandes polemistas) es más que una historia de enfrentamientos entre negros y blancos, sino es la visión inculcada por un poeta (Denzel Washington) en un grupo de jóvenes afroamericanos para ser distintos en la sociedad, en medio de sus necesidades, y vencer en un campeonato de debates a las universidades más prestigiosas de Estados Unidos, incluso en la final derrota a la aclamada Harvard.

!Mira la película y luego comenta qué lecciones han quedado en tu retina!

Lectura sobre el Estado Peruano

domingo, 7 de marzo de 2010

Hola jóvenes utepinos (así se dice, ¿no?), como me caen simpáticos y este es el primer post del blog UTP Opina, les paso una jugosa lectura sobre el Estado Peruano que comentaremos en clase.

Es importante saber al revés y al derecho cómo está conformada la estructura del Estado, para así tener argumentos que validen nuestras opiniones en los grandes temas de discusión.
Descarga El Estado.